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증상

MMD는 두드러진 우세가 특징입니다유기 위에 기능성 변화. 이 증후군을 가진 아이들은, 집중 관심이 지속적으로 산만하고 익숙하지 않은 환경에 잘못 적응 캡처 할 수 없습니다, 매우 활동적인 것입니다. 최소한의 뇌 기능 장애를 가진 아이는 매우 자주, 공부하는 동안 자신의 몸을 포함하여 자주 확인 지각 장애를 큰 어려움을 발생합니다 (예를 들어, 아이가 전체의 부분을 구별 할 수없는, 백그라운드에서 선택 모양, 어려운 학습이 읽기 및 쓰기 위해). MMD이 특징의 경우 : 증가 충동, 과도한 과민 반응, 낮은 자기 통제, 종종 동료와 팀의 나쁜 태도와 통신에 그의 머리와 몸통, 어려움을 흔들 물어 뜯고 손톱, 엄지 손가락 빨기를 ​​관찰했다. 그것은 잘못된 단어의 발음을 감지하는 것도 가능하다 추상적 사고, 질환이 증후군을 가진 아이 육안 검사 밝혀 때때로 공간 predstavleniya.Vo 시간의 성능이 저하 여러 이상, 예를 들어, 두개골, 귀, 치아 격리 증의 이상 성장의 변형 (두개골 뼈의 이상) 높은 구개, 합지증 (손가락이나 발가락의 전체 또는 일부 융합). 사시, 비대칭 팔자 주름, 근육 긴장 이상, 모터 조정의 장애 : 때때로 유기 뇌 손상 등의 징후들을 검출 할 수있다.

치료

MMD의 치료는 가능한 한 빨리 시작되어야하며,그뿐만 아니라 그 아이에 대한 평온하고 일관된 태도를 만들기 위해 아이뿐만 아니라 그의 환경도 과정에 관여합니다. 지향성 운동 활동, 심리학 및 교육 교정, 의학 치료 -는 최소한의 뇌 기능 장애 치료의 주된 방향이며, 지시 된 운동 활동의 목표는 조정과 손재주의 훈련입니다. 장거리 달리기, 스키 타기, 수영, 자전거 타기와 같은 에어로빅을하는 스포츠 수업과 게임을 수행 할 필요가 있습니다. 영적 요소를 표현하는 피로와 운동을 피하는 것이 필요합니다 심령 교육은 어린이가 하루를 30 분에서 40 분으로 제한하고 시청하는 것을 제한하고 맑은 날을 의무적으로 준수해야합니다. 모든 노력을 다해 아이를지지하고 모든면에서 그를 칭찬하십시오. 그럴 만하다면 성공을 강조하십시오. 집중력이 요구되는 모든 활동에 대해 자녀를 격려하십시오. 의약품은 MMD가 심리적 및 교육적 교정에만 도움이되지 않는 경우에만 처방됩니다. 현재, 몇몇 그룹은 최소한의 뇌 기능 장애를 치료하는 데 사용됩니다. 이들은 정신 자극제, 방향제 및 삼환계 항우울제입니다. 가장 효과적인 것 : "Cerebrolysin", "Fenibut", "Pyracetam", "Semax". 의약품의 선택은 담당 의사가 어린이의 개인적 특성을 고려하여 수행됩니다.